Os problemas sociais do nosso tempo estão cada vez maiores e a parcela de responsabilidade por eles é a cada dia mais nossa, como empresas inseridas em um ambiente globalizado. Já não é só do governo a culpa pelo aumento da violência, expansão da pobreza, favelização dos núcleos urbanos, destruição das matas nativas, escassez de recursos naturais (água, petróleo etc.), enfim dos inúmeros problemas atuais. Também não se pode esperar que as organizações não governamentais (ONG’s) e organismos do terceiro setor assumam toda a responsabilidade pela resolução dos problemas sociais.

No momento em que se desenha um novo pacto social, o setor privado é desafiado a ter uma participação social mais efetiva no sentido de cooperar com o estado para a resolução dos inúmeros problemas. É a prova do compromisso do setor empresarial em construir um mundo economicamente mais próspero e socialmente mais justo, começando pela própria cidade, pela própria região.

As ações de empresas em educação são entendidas como participação em causas de interesse social e comunitário. A educação é responsabilidade do estado e de toda a sociedade civil. Sem substituir o papel do estado, as ações de empresas e indivíduos refletem a disposição para atuar em questões de interesse coletivo.

Se o empresariado pretende atuar no campo social para melhorar as condições de vida das camadas de baixa renda, erradicação da pobreza e da miséria e diminuição das divergências sociais, existe o consenso de que a educação é uma das prioridades.

Em todo o mundo, cresce a tendência do envolvimento empresarial e da participação voluntária de cidadãos nas questões sociais. Responsabilidade social, no caso das empresas, trata não somente do financiamento de projetos sociais ao redor de si, mas diz respeito, sobretudo à atitude ética em todas as suas relações: com funcionários, fornecedores, clientes, comunidade, governo e meio ambiente.

Ao associar seu nome e marca a uma causa nobre, a empresa se valoriza diante dos próprios funcionários. Essa valorização também se observa em relação aos fornecedores, governos e principalmente na comunidade. Se o consumidor puder optar entre dois produtos ou serviços similares de marcas diferentes (um que esteja associado a uma ação social e outro não) certamente escolherá o primeiro.

Melhorando sua comunidade, a empresa estará reduzindo os problemas ao seu redor; os funcionários terão a oportunidade de aprofundar suas consciências sociais. Para o setor empresarial, a elevação do nível educacional da região onde a empresa está inserida torna-se uma exigência, pois é um dos principais fatores que determinam a qualidade profissional dos trabalhadores dos diversos níveis nos vários segmentos produtivos.

Nesse contexto entra a idéia do ALUNO 10. Onde a empresa assume a responsabilidade por um aluno, incluindo fardamento, taxa de material e pagamento da mensalidade. Esse projeto iniciou-se com um piloto da Farmácia Bahia em dezembro de 2000 onde foi selecionada a aluna Rebeca Santos Lopes egressa do Colégio Ângelo Jaqueira, que neste ano já goza a bolsa no Colégio Academus.

A pretensão inicial do projeto é ao termino de 3 anos ter 30 alunos contemplados com os benefícios do ALUNO 10, ou seja, 30 alunos estudando o 2º grau em uma escola particular sem nenhum custo para o mesmo e, após a conclusão do 2º grau, ter a matrícula do vestibular nas universidades públicas, paga pela empresa responsável pelo o pagamento das bolsas. Na idéia de futuro do projeto, há ainda o convênio com os CDL’s das cidades onde os alunos estarão cursando a faculdade, com o intuito de um emprego remunerado para que eles possam receber uma contrapartida financeira capaz de prover seus custos mantenedores, e os mesmos recompensarão o investimento feito neles através de prestação de serviços gratuitos à comunidade, como forma de valorização da conquista individual.

Deve-se ter em mente que os resultados não serão imediatos; os educadores sabem disso, pois estão acostumados a esperar uma geração para colher os frutos que são plantados.

O objetivo maior do projeto ALUNO 10 é o estímulo à competição sadia entre os alunos da rede pública de ensino buscando a melhoria da aprendizagem individual

Em diversos países do mundo, a responsabilidade social das empresas ganha força e novos adeptos, constituindo-se em um fator inovador de sucesso empresarial. Empresas de vários portes já não desenvolvem projetos de apoio à comunidade como ações desvinculadas de seus negócios. Ao contrário, essas atividades passam a ser agregadas como valor a seus produtos e serviços.

Uma ação social efetiva não deve pretender apenas incrementar imagem corporativa. Hoje em dia, o significado da atuação social das empresas passa pelo papel e pelo peso do setor empresarial na redefinição de paradigmas de desenvolvimento socioeconômico.

Confecção e elaboração das provas	50,00
Custo anual da bolsa	130,00 X 12 = 1.560,00
Livros didáticos e taxa de material	414,00

Custo total do projeto  —»  R$ 2.024,00 Custo mensal médio  —»  R$ 168,70 Obs.: Dados referentes ao ano base de 2001

Julho 2001	• Divulgação nas escolas participantes • Divulgação em rádios locais (FM e AM) • Prospecção de parceiros
Agosto 2001	• Adesão de parceiros • Acompanhamento dos alunos interessados (Análise do histórico escolar)
Novembro 2001	• Seleção dos alunos baseado nos índices escolares e históricos escolar
Dezembro 2001	• Aplicação das provas • Apuração dos resultados • Escolha dos selecionados
Janeiro 2002	• Efetivação dos selecionados

A seguir encontra-se o programa do projeto ALUNO 10 que é apresentado nas escolas, contendo todo o detalhamento de execução do mesmo.

• OBJETIVO: Escolher e premiar o melhor aluno(a) da rede pública municipal e estadual de ensino no município de Ipiaú.

• JUSTIFICATIVA: Incentivo ao estudo e à educação como alternativa de desenvolvimento e crescimento do ser humano e por conseguinte da sociedade na qual o mesmo está inserido, através de uma competição sadia visando a busca contínua por melhores resultados.

• SISTEMÁTICA: Semestralmente serão pontuados globalmente, verificado as notas e comportamento e indicados 03 alunos do ensino fundamental de cada colégio da rede pública de ensino (estadual e municipal):
  
  • Colégio Estadual de Ipiaú
  • Colégio Ângelo Jaqueira
  • Colégio Celestina Bittencourt
  • Colégio Maria José Lessa de Moraes
  
  No fim do ano, os indicados serão submetidos a uma avaliação englobando conhecimentos gerais, matemática, português e uma redação com tema a ser definido.
  Depois de corrigidas por uma comissão, aquele que obtiver a maior média global será o vencedor da promoção.

• PARTICIPANTES: Todos os alunos matriculados e comprovadamente assíduos da 8ª série do ensino fundamental nos colégios da rede pública estadual e municipal de ensino.

• PERÍODO DE AVALIAÇÃO: Anual, com análise das notas globais do curso associadas às notas da avaliação de conhecimentos gerais/atualidades com redação.

• PREMIAÇÃO: O vencedor da promoção será premiado com uma bolsa de estudos integral no Colégio ACADEMUS incluindo fardamento até a conclusão do ensino fundamental.

OBS.: O aluno que durante o período de duração da bolsa obtiver notas inferiores à média exigida pelo colégio por 05 vezes, perderá o direito à premiação.

Colocamo-nos a disposição para eventuais esclarecimentos no escritório da Farmácia Bahia. Rua Dois de Julho, 196, Ipiaú – Ba.

Telefone (73) 531-3216

E-mail: faleconosco@farmaciabahia.com.br